在我看来，那反而是一种不成熟的表现。或是也可以说，圆滑只在落后的社会才发挥得了优势。
每当长者向年轻人传授为人处世之道时，总会劝诫一句：“年轻人不要太过锋芒毕露。”紧接着，还会补充理由——锋芒毕露必遭人嫉妒。
表面看来，遭人嫉妒不像是一件好事。但仔细想来，之所以你会遭人嫉妒，不也恰恰说明了你在变好、在进步吗？反之，如果都没有人嫉妒你，那你得活的多普通，过的多平庸啊。
读书的时候，父母和老师经常对我们说：“不要偏科。”后来，我们也渐渐发现，似乎单科成绩十分突出并不保证总成绩一定突出，但如果各科的成绩都还不错的话，总成绩也肯定会很不错。
于是我在想，这是否也和“圆滑”有一定的关联呢？因为所谓的圆滑，不就是不突出，没有棱角的意思吗？
再进一步，这是否也是一种“既要又要还要”的表现呢？
可通常来说，这种人无一例外都活的非常普通。
你可能会说：“我不想偏科。亲情、友情、爱情我都想要，我想做父母的好孩子，朋友的知己，伴侣的依靠。”
我回答：“那当然可以，有那么多人喜欢你、需要你，是件好事。但你要想清楚，你可能会因此而付出巨大的代价——你失去了自我。”
你继续说：“那我也愿意。”
我继续回：“你的理想很丰满，但现实往往很骨感。事实上，如果你没有了自我，也就绝对不要指望会有浓烈的亲情、深厚的友情以及亲密的爱情。换句话说，“有自我”是拥有其他一切的前提。”
我从来不相信一个人在事业蒸蒸日上的时候，还能兼顾家庭。因为人的精力就是极为有限且具有拍他性的。给一头多一点必然导致给另一头少一点。另外，我也从来不相信在没有全情投入的情况下，一个人就能做好一件事。顶多是还行，是马马虎虎。
回想你的大学生活，也许你会对一件事情印象颇深：
那些和老师、辅导员的走的更近的小伙伴，通常情况下也会获得更多参加比赛、演出的机会，此外，他们的学业成绩也往往会更高。
似乎这再次印证了“圆滑”的重要性。你因此而得出结论：
若想获得好处，若想博得上位，必须要学会“圆滑”。
可当你进入社会才会发现，处处兼顾的结果，就是处处都无法兼顾；既要又要还要的结果，就是什么都得不到；每一项能力都还可以的结果，就是整体上的普普通通。
所以，真正的成熟是做一个偏激的人，做一个超级偏科的人，你的其他科目可以是零分，甚至是负分，但有且仅有一科你却可以做到10000分。如此你便可以锋芒毕露，真正成熟。
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