二、小学阶段的时间观养育
01 拖延问题
进入小学阶段,我们的孩子又要面临一个新的挑战,那就是做作业。
如何掌控做作业的时间?我想提醒家长,我们孩子做事磨蹭、拖拉,在小学是很普遍的,而且是应该好好地去理解他们的。那要怎么帮助他们消灭拖拉,能够准时地完成自己的作业呢?
第一个方法就是要为作业做分类。也就是说,不管拿到什么样的作业、什么样的活动,我们先带领孩子做一个分类,今天我们要完成哪三件事,我们可以用小纸条给他贴一贴。
第二个方法就是,贴完以后,我们又要和孩子一起来分析一下,今天我们想先做哪一件事,是先做手工游戏呢,是先做手工绘画呢,还是先做算数,还是先默字。这样的一个次序做完以后,孩子就有了概念,我先开始做这件事,做完了,我再做下一件事。
第三个方法就是按照时间饼的次序来做活动,所以它是一个具象的安排了。











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