文字排列的逻辑

文字排列的逻辑（三十二）

——经典美文的图式是怎么形成的

经典美文之三十二：以《雨》为例

《雨》这篇短文很适合低年级的小朋友作为写景作文的范文。作者观察仔细，写得很逼真生动。只要对读者在写作上有益处的文章，笔者都愿意拿出来品读一番。这篇文章的写作顺序是非常明晰的：雨前、雨中、雨后。

先来看“雨前”：

星期天下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。我赶忙关紧窗户，屋里顿时特别地闷热。

这个自然段写的是“雨前”，总共有三句话。这三句话都是顺承关系。似乎平平常常，但是作者在安排上却费了心思。“窗前做作业”才发现了“窗外天气的变化”——“天色暗了下来”“刮起了狂风”。变天了才把窗户关紧。而且“屋里顿时特别闷热”也写出了“雨前”的特点。接下来开始写“雨中”的场景：

一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上“啪啪”直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地，连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条小溪。

这一自然段总共有六句话。紧承上文的“要下雨了”，这里的第一句就开始写“下雨”——这“雨”还很大，从形状上来看是“粗大的雨点”，从声音来听是“啪啪直响”——无论从形状和声音上来论，这都是一场大雨；第二句写“雨越下越大”；第三句视角从近处拉到远处，拉到更广大的范围——“透过玻璃窗向外往前，天地间挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片”；第四句视角又聚焦在对面的屋瓦上——“雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上”；第五句视角下移——“雨水顺着屋檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地，连成了一条线”；第六句，视角继续下移，写地上的雨水汇成了一条小溪。这六句话都是一种顺承关系。顺序是很明晰的。接着来看：

真是一场及时雨呀！田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

这里已经由上文的“写实”转到了“写虚”。因为这里是作者站在窗前的联想。这种写法很妙，很有创意。第一个感叹句承接了上文。而后面的两个联想句子又是顺承关系。最后一个排比句妙在最后将这场雨与人们联系起来了：说明人们种的庄稼很需要这场雨。这是一场“喜”雨。不过这场雨不是杜甫老先生写的“随风潜入夜，润物细无声”的“春夜的喜雨”，而应该是一场夏天的及时雨。

以上两个自然段写了“雨中”的内容。接着，作者写了“雨后”的场景：

云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的芳香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

雨后的景写得很美。第一句是过渡，点出“雨住了”，要写“雨后”的情景了。“我推开窗户，一股泥土的芳香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新”，这一句写得好。第一，与开头“雨要来时”，“刮起狂风”，“我赶忙关紧窗户”相互照应，这窗户有关有开，文章的结构也显得很完整；第二，这里抓住了嗅觉来写，前面主要是开启了听觉和视觉，而这里用到了“嗅觉”，说明作者观察雨景，写这篇文章时运用了多种感官。最后，紧接着“推开窗户”，写“窗外”的景色，又定格在视觉上：雨后的杨树、柳树“舒枝展叶”“绿得发亮”。雨不仅浇灌了农民的庄稼，而且这场雨也带来了好空气、好风景。真是一场好雨！也是一篇好文！