从这一章中我看到了一个盲人且听力丧失的人，是如何克服常人难以想象的困难努力学习的。
她努力学习文学，进行创作；同时她在两年时间学习英语、历史、法语、德语、物理、代数、几何、天文、希腊语和拉丁语等课程。只为她能像正常人一样上大学。在读的过程中，我似乎看到了她一个个的摸着盲文，辨析着这个数学符号所代表的意义，盲人打印机上敲打着做数学题；看到了她摸着女孩们的嘴唇，读懂她们的意思，用嘴回应着她们，努力融入其中；看到了她认真读书，记忆书中的语言，自己在打印机仔细敲打创作。
她的奋力拼搏，积极向上深深打动着我，做为一个健全的人，你有何资格抱怨人生。
同时我也在想，2019年只有四十来天了，在这四十天里我要怎样自律学习。
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本文标题：《假如给我三天光明》读后感三
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