美文网首页《教育教学文摘》简友广场想法
记一次有温度、有情怀、有担当的培训

记一次有温度、有情怀、有担当的培训

作者: 快乐与微笑的淘气 | 来源:发表于2021-07-06 11:38 被阅读0次

        7月6日,阳信县2017-2020年入职教师线上线下一体化培训结业仪式暨2021年全县教师暑期培训启动大会在阳信一中报告厅成功召开。可以说,此次培训是有温度,有情怀,有担当的视觉听觉盛宴,所有在场人为之震撼,为之鼓舞。

主持人都是新教师人选。他们口齿清楚,落落大方。
      这是师训办王珊老师精心策划的节目单。国芹姐说了句王珊老师简直是个铁人,一个人顶无数个人用。

      我们小学语文组展现的节目是《追寻长征精神,献礼建党百年》,我们采用诵讲写的形式,由长征精神思考新时代我们的教育长征路,培根铸魂,启智润心,为党育人,为国育才。我们该怎样走好我们的教育长征路?发人深思,意义非凡……

          男:红军不怕远征难,                            女:万水千山只等闲

          男:五岭逶迤腾细浪, 

              女:乌蒙磅礴走泥丸。 

              男:金沙水拍云崖暖, 

              女:大渡桥横铁索寒。

          男女 合:更喜岷山千里雪,

          大家合:三军过后尽开颜。

        大家合:更喜岷山千里雪,

                  三军过后尽开颜。

解说:女:1934年的中国注定不平凡,它用血和汗水书写了两万五千里的传奇。这前无古人后无来者的千古绝唱,让世人为之颤栗。

男:爬雪山,过草地,四渡赤水河,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,强渡大渡河……长征成了一种精神载体。

女:七百二十个日日夜夜,跨过18座崇山峻岭,趟过24条湍急的河流,占领62座城市,走过6个不同的少数民族地区.....

男:最终,征服了两万五千里的艰难险阻,红军把濒临绝境的旧中国走出了个合:柳暗花明,翻天覆地。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。

男:长征精神具有永恒不变的历史价值,它是:合:顽强拼搏的精神    它是无坚不催的精神。

女:回眸长征80多年的历史,习总书记说:每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。作为新时代的新教师,此次培训虽是结业,也是万里长征的开始。

合:实现中华民族伟大复兴,培根铸魂,启智润心,是我们今天的长征路。男:实现伟大的理想,没有哪条长征路是坦途。前方的教育路漫长且阻,也有许多“雪山”、“草地”需要跨越,也有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服。

合:我们迎难而上,乐观团结,为党育人,为国育才!

女:我们要把原有的长征精神发展到一个新的高度。传承长征精神,走好教育长征路。

合:心中有信仰,脚下有力量。请相信我们!更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。  (颜后一起出小旗子,默念两遍放)小黑板走秀,两边走到中间,先前走两条线退场)后新教师独唱《长大后我就成了你》,后面跟唱,幼儿园老师伴舞,由长征路想到我们的教育路,由长征精神延续到我们新时代的教师精神,寓意鲜明,思想深远……精彩呈现的背后是无数学员导师的辛勤付出,更重要的是首席专家的精心策划与匠心独运。

我们导师团队的节目是集体诵读张如意老师撰写的《奔涌吧,后浪》。领诵:王志刚    王辉    高建峰    文玉燕    张如意    毛慧杰

            《奔涌吧,后浪》

                                张如意老师撰写

女1 :从2017,到2021四年的日月穿梭

男 1:我们用心为新教师的健康成长培植最温暖的土壤。

女 1:从100余人,到569人增加的不是数字,

男 1:而是我们用真情

合: 为新教师的成长积蓄更多能量

女1 :从不到10人的讲师

男1 :到如今的64人导师团队

女1 :扩充的不是队伍

男1 :而是我们用智慧

合 :为新教师之旅装上更多行囊

男1 :我是你的导师,但更是你的朋友。

女1: 我们一起努力,一起成长。

男2 :每一个网络研修的日子

女2 :我们都曾隔屏相望

男1  :感受知识的律动

女1 : 倾听思想拔节的声响

男2 :你们的作业完成得越来越好,

女2:你们的总结写得越来越棒。

合:你们的坚持也给了我无尽的力量。男1 :我是你的导师,但更是你的战友。

女1: 我们一起打拼,一起缔造教育的山高水长。

男2 :每一次线下活动我们都激情分享

女2:你们的思考越来越深邃,你们的见解越来越闪光。

合:看到你的进步,我的喜悦溢满心房。

女3:还记得每一次提醒你们的读书打卡,催促你们完成培训总结,其实我知道,当时的你们,肯定有些埋怨,责怪我们铁石心肠。

男3:犹记得每一次研修的数据通报,还有批评你们的毫不留情,其实我知道  ,那时的你们,肯定有些不解 , 质疑我们有些疯狂。

女2:现在,我可以骄傲地回答你们:

男2:不是我们不解人意。不是我们不近人情,只因为——

合:责任在肩、初心不改 、 使命不忘。

女3:现在,我可以自豪地告诉你们——

合:我们见证了/你们的蜕变,

      这是属于我们的荣光

男3:也许,刚入职的你,

          有过懈怠,有过彷徨,

          我要对你说——

合:谁的第一步/不曾纠结,

      谁的青春/不曾迷惘,

      只要埋下/教书育人的种子,

      就不怕/烈日骄阳。

      只要坚定/美好的教育梦想,

      就不怕/风雨铿锵。

女3:也许,刚入职的你,

          想过逃离,想过放弃 。

        我要对你说——

      合:没有一份努力/不被铭记,

            没有一份坚持/会被遗忘,

          只要你眷恋/那书声琅琅,

        就要义无反顾,披荆斩浪。

        只要你的信念/依然茁壮,

        就一定会/青春不老,热泪盈眶。

    女1: 我们要感谢你们

    男1: 因为你们的勤奋与认真

    女2:让我们看到了自己

      男2:当初的模样

    合:我们要感谢你们,

        因为你们的朝气与灵气,

      让我们看到了/阳信的教育,

        正孕育着/更大的希望。

    女3:结业不是结束, 学无止境 成长无疆。

男3: 愿你用更多的学识, 壮大自己的翅膀。

合: 教育是一生的修炼,

      你需要带着坚韧  , 自由翱翔。

女1:散会不是散场,  激情退却  ,信念珍藏。

男1:愿你明白 ,

      教书,是永远的使命 ,

      育人,是一生的担当。

    你要带着梦想上路 , 不负期望。

女2:奔涌吧 ,  后浪

合:愿你把激情燃烧成/更多的光芒。

      愿你带着情怀/扬帆远航

男2:奔涌吧  后浪

男3:坚守着为党育人的使命  ,

      坚守着为国育才的信仰

女3:奔涌吧  , 后浪

合:用你的智慧,  耕耘满园芬芳;

      奔涌吧  ,后浪

    用你的才华  ,振兴大美梨乡!

      导师组的节目把新教师培训历时六个月的点点滴滴用诵读的形式得以展现,这一过程中有焦虑,有督促,有不解,但更多的是期望、是鼓励、是鞭策……

学前组的开场舞和压轴之作《江山》,初中组的啦啦操《青春不言败,加油向未来》,综合组的诵舞唱《国家》,数学组的《数说中国》,高中组的《小新的成长》,都有自己设计的独到之处,同样精彩,同样驻足,同样叹服。

教育千改万改就是课程改革。

        专家报告主要是宏观引领,需要站在教育的高度审视教育,思考教育。最后陈主任做了此次活动的总结。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。我们刚刚欢庆了伟大的中国共产党100周年华诞。我们在为伟大的共产党青春风华欢欣鼓舞的同时,更应该从中汲取到团结奋进的力量。国运兴衰系教育,教育振兴在教师,教师发展在新教师的茁壮成长。希望我们以本次会议为新的起点,牢记为党育才、为国育人的初心,提振教育健康发展信心,永续教育振兴决心,扎实工作,干事创业,为擦亮阳信教育名片再立新功!

      一场盛大的节目背后有多少人在默默付出,估计一张证书是无法衡量的,更何况像陈主任,王珊老师有没有一张证书去衡量不得而知?我在想:我不是策划者,不是创作者,仅仅是这样的碰头会议开了七八次,会议背后还承载着多少人的思考与付出。

      第一次从一个参与者的角度看一台完美节目的呈现需要的操作流程,准备预演的彩排过程,太多的流程,太多的细节,如果哪一个环节稍有疏漏,整场节目就会陷入尴尬境地。还好,有陈主任的精心组织和周密部署,有首席专家的创造精神和映射作用,有无数导师团队和无数学员的辛苦付出和鼎力相助,我们的新教师培训结业典礼盛大但不俗气,庄重但不花哨,唯美且有韵味……

        心中有信仰,脚下有力量,当你足够热爱,就会用心做教育。试想:比我差的人还没放弃,比我优秀的人仍在努力,我就更没资格说,我无能为力。奔涌吧,壮年!

相关文章

  • 记一次有温度、有情怀、有担当的培训

    7月6日,阳信县2017-2020年入职教师线上线下一体化培训结业仪式暨2021年全县教师暑期培训启动大会...

  • 有情怀,有温度的县长

    6月10日,平顶山市县域教育信息化模式创新与应用(叶县)现场会,在叶县实验学校三楼,叶县智慧教育中心召开,参加会议...

  • 有温度有情怀的教育

    11月6日,市教委对我校随班就读工作进行调研,我区教育局领导、明强特教学校的领导们和全区各个学校的老师们积极参加了...

  • 做“有书香、有温度、有情怀”的教师

    做“有书香、有温度、有情怀”的教师 1996年踏上教育工作岗位起,做一名师德高尚、业务精湛、学生爱戴、...

  • 做有温度、有情怀、有思想的教师

    万卷读书会第一次活动主持稿 亲爱的书友们: 大家好! 袅袅凉风动,凄凄寒露零;兰衰花始白,荷破叶犹青。昨日...

  • 送给未知的你—我的宝贝

    不知道未来的你是不是会是一个有情怀的人啊?有家国情怀,有大的担当。不知道未来的你能否有责任和担当,能否为别人着想!...

  • 记有温度的日记

    这几天一下子降温,路上好多人穿起了棉衣,身体裹在厚厚的冬衣里,显得有些臃肿。我还是喜欢夏天,尽管炎热,但至少大地有...

  • 有责任 有担当

    最近刷抖音,都是关于鸿星尔克的报道,一个企业的良心行为引发社会高度关注,一个人的做事行为是和他的自身品质有关的.我...

  • 《了凡四训》讲敢于担当才是君子

    敢于担当才是君子 有社会责任感和使命感的人,格局自然大,有家国情怀的企业家,必然高境界。有境界有格局有视野有担当有...

  • 有担当

    我们一家三口打完篮球回来,康康先去冲凉我在画导图,间中听到从浴室传来什么声音,估计儿子边玩边洗澡,约好的十分钟恐怕...

网友评论

    本文标题:记一次有温度、有情怀、有担当的培训

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/qkcgultx.html