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毕飞宇的《小说课》读后感

毕飞宇的《小说课》读后感

作者: 安落汐 | 来源:发表于2020-02-25 23:11 被阅读0次

对于毕飞宇的作品,先前读过他的《玉米》,当时就被他文章的构思,金句频出的语言震撼到了。自己来来回回读了好几遍,越发觉得这是我近几年内读过的最好的中篇小说。

关于写作技巧类的书,我很少看,因为我写作大多是靠自己的灵感,没有什么章法。我坚信“文章本天成,妙手偶得之”,写作需要天份的。今天读了这本书第一章《看苍山绵延,听波涛汹涌》,发现毕老师对于写作的感悟和观点让人醍醐灌顶,恨自己孤陋寡闻,一叶障目。

现把第一章内,毕老师提到的几点,我认为很值得写作者们忠实和借鉴的总结和摘抄如下:

1,读小说时,只盯着大处,你的小说将失去生动,失去深入,失去最能体现小说魅力的那些部分;只盯着小,我们又会失去小说的涵盖,小说的格局,小说的辐射,最主要的是,小说的功能。好的读者一定会有两只眼睛,一只眼看大局,一只眼盯局部。

2,写小说“要把小说写干净”。小说哪有干净的?反过来说,小说哪有不干净的?有人不喜欢现代主义绘画,说现代主义绘画画面不干净,色彩很脏。弗洛伊德说:“没有肮脏的色彩,只有肮脏的画家”,道理就在这里。

3,语言是想象力的出发点,语言是想象力的目的地。

4,悲剧有悲剧的原则,所有的欢乐都是为悲剧所修建的高速公路。在这条高速公路上,飙车的往往不是小说的主人公,而是主人公最亲的亲人。

5,人之常情,人物要有人物的心理依据和心理逻辑。小说不是逻辑,但小说讲逻辑。

6,好的小说语言还和读者的记忆有……

7,小说的节奏,该上扬的时候,你要有能力把安扬上去,同样,小说到了往下摁的时候,你要有能力摁到底,你得摁得住。

8,全人类所有门类的艺术家都在“爱斯泰惕克”这个中间地带获得了挑战权,挑战的既是心理,也是生理。

9,关于戏剧性,在“发现”之前,作者要“藏”的——要么作品中当事人不知道,要么读者,或者观众不知道。

10,小说的抒情有它特殊的修辞,它反而是不抒的,有时候甚至相反,控制感情。面对感情小说不宜“抒发,只宜“传递”。

11,写小说一定要有“匠心”,所谓“匠心独运”,别让“匠心”散发“匠气”。

12,小说是有裁判的,这个裁判就是美学标准,说到底,小说就是小说,不是马戏和杂耍。

13,文学需要想象,想象面要勇气。想象和勇气自有它的遥远,但我论遥远有多遥远,遥远也有遥远的边界。无边的是作家所面对的问题和源源不断的现实。

14,文学一旦变成历史固然不好,历史一旦变成文学好就痕糟糕,如果我们把文学的部分属性看作历史的系统性和普遍性,真的会贻害无穷。

希望在以后的写作中时刻反思自己作品的不足之处,用心去雕琢每一部作品。

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