我是宇宙公民若凌，我决定加入宇宙公民高效阅读训练营第8期！坚持21天每天早5：30起床学习如何一小时阅读一本书，今天是第3天。
阅读是我们获取知识最有效的途径之一，书籍帮助我们缩短了知识获取的时间距离和空间距离，它作为知识的载体，是知识获取最便捷，最快速，最平民化的一种方式。
书籍是作者智慧的结晶，通过书籍我们不仅可以获得所需要的知识，还能进入到作者思想的世界，与大师对话，汲取营养，滋养自己。
通过书籍阅读，我们可以不断地去扩充自己的认知边界，快速构建自己的知识体系，能帮助我们更好的解决问题，更好的理解世界，在知识浩瀚的海洋里，我们可以探索无限的可能性。
你今天阅读了吗？
我曾经询问过身边的一些朋友，他们每一年的阅读量在什么范围？
收集上来的反馈，基本都是50本，100本往下走。
而据我了解的，那些成功的企业家，我身边的导师，以及优秀的朋友，他们每年的阅读量都在300本往上走。
著名的投资人查理芒格曾经说过:"只要我有一本书在手上，我就不会觉得浪费时间"即使挤在普通舱的座位中间，他也能安之若素。随身携带书籍并随时阅读成为了查理芒格生活不可或缺的一部分。
数据调查显示，中国的人均阅读数量为5.5本，全世界人均阅读数量最多的是犹太人，均达到65本，尽管犹太人是一个多灾多难的民族，有着颠沛流离的历史，但他们非常重视教育，尽管犹太人口大概占世界的0.3%，却获得了29%左右的诺贝尔奖，而且犹太人在商界，科学界，科技界等都是人才辈出，他们对教育和阅读的重视程度和他们所获得的成就有非常大的关系。
你会阅读吗？
尽管书籍的阅读，能助力我们更好的成长，然而在书籍阅读这件事情上，还是存在不少的问题和挑战。
比如在阅读的过程中，阅读速度太慢，内容记不住，不能理解，错误理解，不能用书中的知识去解决实际的问题等等。
现在我们的时间都非常的宝贵，每个人的时间都是有限的，时间的机会成本一直存在，选择做这件事必然会牺牲那件事。
很多人不愿意花费太多的时间和精力去阅读，按照他们自己的说法，原因之一是自己真的没有那么多时间沉下心去阅读完一本书，原因之二是不能有效理解书中内容，就算看完了书的内容也记不住。
你会运用工具高效阅读吗？
那么如何在有限的时间内，提高阅读速度，提升阅读效率，把关键知识点和有价值的内容快速的梳理出来，帮助自己快速搭建知识体系，扩充知识储存量呢？
今天我将跟大家分享，我在高效阅读训练营学到的手绘思维导图输出书籍内容的初阶方法。
1.什么是思维导图？
思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却非常有效，是一种实用性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助我们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构。
2.思维导图能帮助我们解决什么问题？
那么要如何运用手绘思维导图来输出书籍中的关键信息和有价值的内容呢？
思维导图它有两种输出方式，
1)一种是手绘版思维导图。
2)一种是电子版思维导图。
在工作中，因为要追求效率，建议用电子版思维导图的输出方式，因为它操作起来比较快捷，方便，能快速的帮助你把脑中的想法呈现出来。
在阅读书籍的时候，建议用手绘思维导图，因为它有以下的优势:
1)在手绘思维导图的时候，专注力更高，与阅读时需要的专注是相符合的。
2)手绘思维导图的过程中，你的思考不会被打断，可以保持持续思考的状态，可以帮助你更好的提炼书中的关键知识点和有价值的信息。
更好的专注力和持续的思考，是推荐手绘思维导图的重要原因。
在用手绘思维导图做输出的时候，分享高效阅读的三个关键点。
1)发散性思维。
2)提取关键词。
3)理解大于记忆。
阅读的时候不要逐字逐句的去读，也不要逐字逐句的去做笔记。要用发散性思维去提炼书中的关键词，关键语句，关键主题以及关键信息就可以。
3.如何绘制手绘思维导图？
接下来分享书籍内容输出手绘思维导图的关键步骤:
第一步:预习书籍内容 (作者，目录，腰封，封面封底，序言，结语，发行的日期)，提炼出这本书的3~5个关键词，写在纸上的左上角。
第二步:向这本书提出你要问的3~5个问题，建立清晰的阅读目标，围绕你的目标，展开阅读和思考，同样把它写在纸上的左上角，让阅读目标清晰可见。
第三步:在纸张的正中间写上书名，昵称，日期，地点。
第四步:选择5~10个关键词(书，目录，主题)完成一级分枝，然后再每个关键词后面，继续寻找与一级分枝相关联的二级分枝，以此类推，完成三级分支，甚至更多分支。
在这个过程中要一边读，一边写，一边思考，一边记关键词背后所有的逻辑，然后依次延伸出关键词后面的一级，二级，甚至更多分支。
如何找到合适的关键词，是手绘思维导图最关键的部分，也是最难的部分，以下有几种方法，可供参考:
1)在书中寻找出现频率最多的词，一般为名词或动词。
2)可以自己总结归纳出关键词。
关键词其实是“能看见的词语”。例如：固有名词：表示特定人物、地点、事件、时期等的名词。数词：用数字表示时间、年份、人数等。动词：表示动作的词语，关键在于眼前能否浮现出做动作时的画面，可以容易理解，准确传达，避免模糊含蓄表达。提取关键词说到底就是要善于提取有效信息，善于运用恰当的词语表达。
以上是我今天所学到的手绘思维导图的初阶内容，这是一篇学习复盘文，写作助力我更好的进行知识内化，希望我的思考和总结，对你也会有一点启发和帮助。
如果你想侃侃而谈，如果你想口吐莲花，如果你想出口就是金句，从今天开始，让我们一起读书吧。
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