如果你是锤子，你的眼里，你的员工都是钉子；如果你是螺丝刀，你的眼里，你的员工都是螺丝钉。
大多数的管理者，都采取一种角色，来对下属进行管理；而有智慧的管理者，却可以区分不同类型的员工，采取不同的方式进行管理。
刘润的《5分钟商学院》把下属分为4种类型，或者说是4个阶段，对应4种不同的管理方式：
1，热心的生手
对工作内容陌生的新手，用指令的方式进行管理。
你可以把工作内容，梳理分解成工作指南，一步一步地指导你的下属，去执行你的指令。
2，憧憬幻灭的学习者
对于学习者来说，你的角色就是教练。
你要根据学习者的表现，不断地给出改进建议，并不断地提出新的要求。
3，能干谨慎的执行者
下属是能干并且谨慎的执行者，你需要做的就是支持。
支持，就是不干预，放手让他去开展工作，但要时刻关注他的工作进展情况，当他需要时，给予他足够的支持。
4，独立自主的完成者
下属成为独立自主的完成者，你就可以进行授权了。
授权，就是把你的权力，下放给你能干的手下，让你解放出来，有更多的时间和精力去干更重要的事情。不过，授权，并不等于放任不管，授权之后，你还需要对下属的工作进行检查，听取下属的工作汇报。
总结
管理者要根据员工的不同情况，采取不同的管理策略。
指令、教练、支持、授权，对应员工不同阶段、不同程度的管理方式。
该用锤子时，用锤子，该用螺丝刀时，用螺丝刀。
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