开学第一个月都已经快过完了，孩子一升二暑假报告最后一周却还迟迟没有出来。
所以有时候想想觉得孩子磨蹭也无可厚非，连大人都没办法很好地控制自己的行为，更何况孩子呢？
此时再来写似乎已经有些不合时宜了，不过还是要有始有终，无论好坏，都还是要写个总结的。
那就长话短说吧。对于陌宝的这个暑假，我总体来说还是觉得挺满意的，至少她没有成为开学前一天晚上疯狂补作业的那一批孩子，但似乎也仅此而已，优秀自然是算不上的。
不过我这也算是拿自己孩子做了一次实验了，我发现暑假要想按时写好作业其实真的不难，只要做到两点就好了：提前规划与灵活调整。
提前规划一定是重中之重，如果不做规划，心情好了就多写一点，心情不好就完全不懂笔，其结果必然是前期悠哉游哉，后期手忙脚乱。
因为你没办法做到心中有数，你不知道自己到底算写得快还是写得慢的，你也不知道自己最后能不能完成所有作业。
而如果一开始就把所有作业进行整理，合理安排好每天要做的量，不仅很有成就感，而且还完全不用担心最后写不完。当然前提是每天都要完成计划好的作业量，而且最好留出一周的空闲时间以备不时之需。
但提前规划也不是万能的，所以我们还需要灵活调整。第一周一般为观察期，看看给自己安排的作业量是否合适，多了少了都要合理调整。
生活也不可能是一成不变的，虽然每天安排了作业量，但极有可能被突然情况打乱，比如有客人来家里了或要去乡下亲戚家等等。
偶尔一两天没有完成作业并不是什么罪不可恕的事情，要保持平稳的心态，最好利用之后的时间补上，这样总体安排不会被打乱。
结合开学这一个月以来孩子的表现，我还得出了一个很重要的结论：暑假，并不是只要完成作业就可以了，最重要的还是引导孩子树立自主学习的意识和培养良好的学习习惯。
另外这样每周复盘还是挺好的，可以及时发现问题并改正，但它需要家长付出较多的时间和精力。真正自觉的孩子并不是没有，但少之又少，还是要努力提高他们的自驱力啊！
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