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分答助力亲子讲师的成长之路

分答助力亲子讲师的成长之路

作者: 艺凌老师 | 来源:发表于2016-12-20 16:48 被阅读23次
分答

60秒语音付费答疑。可以成为提问者,答疑者和偷听者参与这个游戏。提问者付费,答疑者解惑。偷听者付一元偷听,提问者和答疑者各得0.5元的90%,平台得10%。

亲子讲师的答疑困惑

我们在蒲公英讲师的复训上讨论自己遇到的困难时,很多人都说在讲座的时候,面对家长的提问不知道怎么回答更好?该不该给具体建议?家长如果说建议的方法都试过了怎么回应?当提问的人很多怎么办?问题太奇葩怎么办?

淑丽老师带领着我们一条条问题梳理,并告诉我们,其实最重要的还是多练。可是对于新手亲子讲师来说,因为胆量问题,经验不足,往往很难迅速提高。

现在有了分答,亲子讲师可以先在分答上学习回答家长们的各类问题,锻炼和提升自己答疑的能力。

分答如何助力提高亲子讲师的答疑能力?

锻炼思维:在分答上你可能会遇到各种各样的问题,因为必须在60秒内作答,所以没有一定的逻辑梳理能力的话,很难在这么短的时间里讲清楚问题。

收听专家:在自己经验不足的情况下,可以多收听行内名家,学习她们是如何回答问题,分析她们解决问题的结构和思路。如正面管教的虫虫,圈妈,小燕老师等等。选择收听她们后,她们回答的问题会出现在你的首页里,当她们回答了问题后的半小时内可以免费听,如果加入我的分答免费听的群。我邀请进群的答疑者分享的自己回答的问题则有6小时的免费收听时间。

我和IP训练营的小伙伴一起开设了分答免费听的群,如果您想来,请在我公众号后台留言“入分答群”,我会拉你入群。请一定注意,我们的群只讨论、分享分答,不做他用,请勿私下骚扰他人,违例即抱出。群如果满暂时没有计划开设新群,要来趁早。

积累经验:回答和收听的问题多了,你就会了解不同年龄段的爸爸妈妈们会遇到什么问题,如何应对这些问题。同时带着这些问题去阅读,会有更深的收获,带着这些问题去备课,会更有针对性。

分答使用技巧问答

提问:如果60秒讲不完怎么办?

小燕:如果60秒的内容没有办法把问题讲透彻,可以推荐自己的公众号或微博等,帮助提问者更好的了解,也可以引流。

提问:我觉得自己的声音听起来不够好听?

小燕:我为了让自己的声音听起来更好听,在喜马拉雅课程上订阅了徐洁和龚玲娜的课程,通过练习让自己的声音变得好听。

提问:提问者的问题我自己也没有遇到过,怎么办?

小燕:为了回答好各类的亲子问题,我有以下建议:1、偷听其他专家的问题,或者给他们提问。2、手中要准备育儿方面的优秀书籍,如正面管教系列,如何说系列,非暴力沟通系列、和云峰的《学会自己长大》等。

提问:如何提出让自己的回答条理更清楚?

小燕:为了提高自己回答问题的逻辑结构,建议看李忠秋的《结构思考力》、巴巴拉·明托的《金字塔原理》。

提问:如何增加收听率和偷听率?

小燕:可以在自己的群,朋友圈,微博等进行宣传,如分享自己回答或者提问的问题,前者有6小时后者有半小时的免费听时间,或者象我一样建立一个分答免费听的群。

提问:回答问题有套路吗?

小燕:分析问题,提出解决建议或者引发思考。可以说,我的建议有N点;也可以提到使用了什么原理。

提问:总是录很多回都不满意,怎么办?

小燕:一开始不要着急回答,一定要厘清思路再答。第一步可以先打草稿,虽然听起来不够真诚,但是慢慢积累,等草稿的积累足够多的时候,回答问题也会慢慢清晰起来,这个时候可以进入第二步,列出关键词答疑;等回答的逻辑性也足够好的时候进入第三步,直接回答。

分答使用技巧问答

提问:为什么要收听?如何收听?

小燕:收听的答疑者回复的最新问题会出现在你分答的首页上,方便你及时关注。方法是选中小耳机的图标,范例如下:

提问:回答问题时间只有60秒吗?

小燕:是的,60秒结束。回答问题最好接近60秒,让偷听者觉得偷听更有价值,也会让提问者觉得值。低于40秒,提问者可能会觉得亏大了,以后不愿意再提问。

提问:回答完后要设置成直接发送吗?

小燕:最好不要,录完语音后一定要回放自己听一下,是否有讲错的,是否背景音太嘈杂。确定没问题了后再发送。此外,分答设置在一个小时内有机会重新录一次。

提问:如何设置简介?

小燕:自己的简介最好能突出自己的专长和自己希望受到提问的方向,以便于提问者了解他的问题你是否适合问。注意简介每个月只能修改一次。

提问:如何定价?

小燕:一开始可以1元起步,因为定价太高,可能会让提问者觉得性价比不高,放弃提问,所以在答疑初期,自己的能力和名气都不大时采取低价策略。

提问:如何提出多人偷听的问题?

小燕:建议如下:1、看《如何提问》提高自己在60字内把问题归纳清楚的能力;2、从偷听者的角度提问题;3、自己推广自己的提问。

让我们通过分答这个有趣的平台,一起进步吧。

欢迎各位到分答来给我提问,我会用60秒的语音回答你。我的回答不一定正确,但是一定会启发你的思考。分答号:小燕老师。

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