今天对《第七单元长方形和正方形》进行了为时两节课的测试。在学生答题过程中我发现以下几个问题:
1、画图题是学生的弱项。例如:把一个大正方形如何分成4个大小一样的长方形。后进生和中等生都不知道如何去分、去画。特别是有个别学生仍然有用圆珠笔和不用标尺画图的坏习惯。（曾多次强调画图要用铅笔和标尺）
2、对于讲过多次的易错题，差等生和中等生掌握的还是不好！还得再次强调掌握周长的公式。
3、学生对平行四边形的定义掌握的不够牢固，在判断一个图形里有几个平行四边形时，学生写出的数量不够。有待于加强！！！
今天对《第七单元长方形和正方形》进行了为时两节课的测试。在学生答题过程中我发现以下几个问题:
1、画图题是学生的弱项。例如:把一个大正方形如何分成4个大小一样的长方形。后进生和中等生都不知道如何去分、去画。特别是有个别学生仍然有用圆珠笔和不用标尺画图的坏习惯。（曾多次强调画图要用铅笔和标尺）
2、对于讲过多次的易错题，差等生和中等生掌握的还是不好！还得再次强调掌握周长的公式。
3、学生对平行四边形的定义掌握的不够牢固，在判断一个图形里有几个平行四边形时，学生写出的数量不够。有待于加强！！！
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本文标题：课堂反思2
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/schyhqtx.html
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