2岁孩子能非暴力沟通吗？
答案是必须可以！
而且两岁的孩子就能精准的表达事实、感受，需要和请求，是不是非常高情商宝宝啊，
语言精准，还有情商，未来口头和书面表达都是优秀，未来人际关系和幸福指数更是优秀中的优秀。
案例一
2岁的孩子太小了，比如我回家之后叫他洗澡，他说不要不要 ，还要玩。
非暴力沟通，这么多说：
观察：宝贝，这是在玩什么啊
感受：宝贝，是不是特别开心啊
需要：宝贝还想再玩啊（娱乐和专注的需要）
请求：还要玩多久呢，10分钟好吗（2岁孩子对10分钟没有概念，可以数十个数，或设个闹钟，闹钟响，我们就去洗澡，好吗。这个请求，既满足孩子当下的玩耍，又引导孩子关注时间，还能有数的概念），是不是超级赞！
时间到了，闹钟响了，抱着孩子走、行动代替语言，闹钟告诉我们要洗澡啦[笑脸][笑脸]）
案例二
拉了粑粑要洗屁股，他说不要不要，过了一会再叫他 ，还是不要不要
非暴力沟通这么说：
观察：拉了粑粑，好臭臭啊[笑脸]
感受：捂着鼻子[偷笑]，太难闻了，害怕（假装）
需要：干净，卫生。
请求：
️1. 宝宝要不要做个干净的香香的宝宝[调皮]，妈妈给你洗洗，还是自己来洗呢
2. 或者说，太臭臭了，妈妈害怕，要躲起来[调皮][调皮]，洗干净了，我才敢抱你。
这样的对话，会发生什么？
孩子生来就是挑战父母权威的，哈哈
从小到大，会一直试探父母的界限在哪里
对于2岁的孩子来说，形象思维发展阶段，
比起我们的语言，行动更有效。
有一本绘本《给爸爸的吻》
可以读一下
孩子们会一边说不要不要
但你一直坚持坚持行动的时候
孩子也会给你一个ta独有的吻
当我们无计可施，就只有【爱】这个杀手锏。
【那我就会说 ，那你晚上不要跟妈妈睡了 ，妈妈回房间了】
这句话是威胁，孩子天不怕地不怕，就怕妈妈不要ta
这是最有杀伤力的话，这句话的威力也会影响孩子一生
与其说一句这样有杀伤力的话，不如直接抱走，该干嘛干嘛去
虽然说我们的语言用处不大，哈哈，但孩子的语言很重要。
我们的语言是输入，孩子的语言是输出，正向反馈孩子的语言，能激发他更好的表达
我们需要一次次的表达我们观察的事实，感受，需要和请求。
一次次的猜测，确认他的观察，感受，需要和请求
就会达到意想不到的效果。
刻意练习观察，感受，需要与请求。
不带评论的观察是人类智力的最高形式。
网友评论