起风前的一个周末，全家十几口人赴龙岗，到华光大帝古庙烧香祭拜，在梅山书院门口畅谈诗歌。炎热的天气反常之极，半月型池塘里的青蛙纷纷往外跳，在菜畦里寻找阴凉之地。走地鸡欢快奔跑，蝴蝶绕着菜花纷飞——一派乡野田园风光在城市的一隅，与香火相伴，与书同行。
最无助绝望之时，给G老师打了电话，哭腔颤栗。多年前采访时他曾跟我说过，遇到过不去的坎一定要告诉他，他会尽全力帮我。原本只是工作上的接触，但性情相近、互相欣赏，让我们的私交甚深。这许多年里，一直挺顺，没什么困难需要他出手相助，直到老J病发。手术当天我就给G老师打电话，说了事情原委。他一听就说每天起早就为我们祈福……一连二十多天，直到老J醒来，从ICU转到普通病房，G老师与我们保持紧密联系，跟进病情。
有所信仰有所敬畏，有所期待，希望之花绽放。出院后慢慢康复，去年老J在全家人的陪伴下，来到华光大帝古庙还愿拜谢。
年后，古庙进行了修缮，新建成的梅山书院也坐落一旁，香火与书的结合，让这个小山谷有了别样的景致。
G老师曾在送我的书上写过：你与诗，如同花和香。后来我也将这句话用隶书写下，送给好友，悬挂其办公室。
用诗传递美，敬畏美，始终以一颗灿烂明媚的少年心，看待诗，看待生活。
三月风光里，我们围坐菜畦旁，池塘边，我给儿子小J任务，让他采访G老师。
谈起诗，生性内敛的G老师依然不动声色，但每句话说出来，却有着掷地有声的力量感——诗是他生活的全部。到家后不久，小J便交了采访的小文：
执笔便逢春：诗歌是一种生活方式
——G老师作家谈
写诗需要天赋，而创作的冲动本身也是这些天赋之一。G老师认为，学会作诗，可以从短诗开始，亦可以从模仿入手，更重要的是做到“真实”，即我手写我心，我手写我口。如今，诗歌已经成为了他的一种生活方式，相较于转瞬即逝的物质愉悦，精神上的愉悦则是经久不衰的。诗歌如同G老师的孩子、爱人、父母，把日子过成诗，便能够感受到诗歌给予的温暖。曾经被称为文化荒漠的深圳，经过了四十五年的开放之后，已经有了如同万花筒般的文艺氛围，也相信深圳的诗歌氛围可以走向更远、更好的地方，让每一个读诗、写诗的人，都能在诗歌中感受与有趣灵魂交流的美好。
一趟古庙之旅，还愿之行，祈福和感恩，亲情与友情，还有诗香。
青春，只是时间遗漏的种子
偶尔被人们发现捡起来放在心上
这颗种子，不需要任何养分
当刀锋划开风的平面
当刀锋上有一种站立
当你放下或者离开刀
当你把她忘记
另一种时间，就萌芽
奔跑的路上有风有雨，情绪也像过山车般的起伏，如这令人生畏的春寒与春雨，如生死病老的离别和伤感。想想青春在另一种时间里萌芽，时光也在倏忽之间有了别样的诠释。
什么是勇敢？没有悲伤？还是不再哭泣？
想了想，应该是身边有了一些人的陪伴，不再孤独，即会勇敢，然后坚持。
如一颗被时间遗漏的种子，狭缝里生存，亦有风雨同行。
写字的陪伴是缄默的。
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