遇见
2023年初成都市郑大明数学名师工作室在工作群内发出活动任务——3月，将有一次机会到大邑参加献课活动。那时那刻，秒速报名——终于又有机会展示、推广课题研究整体教学、三课四学的相关成果了。随着准备过程中对活动相关内容的进一步了解，实现了自己的一个梦想：从知道“陶研会”变成了身在其中。于是便想着有机会也为组织出上自己的一把力。
看见
加入组织之后，荣幸的成为小专委秘书处的一名工作人员，接触到一群热情、认真、负责的“网友”。每次宣传文稿一入群，不一会儿，编辑老师就将临时链接发送到群上，大家积极的参与校正，不需要等待，就像坐在一起的一群人，你一句、我一句，甚至是空行和标点符号，就这样被一一校正，在这样一个积极的队伍中成长，何其有幸！
想到
我还能做些什么呢？关注了与陶行知研究会有关的好几个公众号，了解大家都在做些什么；再次阅读了《陶行知文集》和《陶西平先生纪念文集》，感叹于他们研究范围之广泛与专一，感叹于研究内容之细致与实用，感叹于研究效果之意义深大。除这些之外，我还能做些做些什么呢？
做到
陶行知先生曾谈到，事成之四有：有合于大家需要的宏愿，有合于自己能力的办法，有公私分明的廉洁，有尽其在我坚持到底的决心。
当区域内有特殊情况的老师们咨询到：可以参加陶研会组织的论文和视频评选活动吗？在征寻余小刚老师建议时，小刚老师说到：老师们积极参与是好事，可以的。于是，将相关通知再次转发，收集来自龙泉、天府新区等区域老师的论文和视频资料，利用3天午休的时间才将资料收集整理完毕。之后的论文评选过程中，认真研读每一篇论文，用一周的时间将近200篇文章逐一细读，并做下相关的记录。当获悉近期年会即将举办，主动申请，承担了开幕式当天的主持工作。
陶行知先生说：检讨过去 ，把握现在，创造未来。过去的2023年，美好中也有瑕疵，错过了秘书处的一次线下会议；现在认真的工作，并积极的准备着12月14日年会的主持工作；未来愿继续用合于自己能力的办法，做合于大家需要的事情，并有坚持到底的决心，用实际行动践行“行是知之始，知是行之成”。
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