【读书打卡】惩罚的代价——读书打卡第90天《非暴力沟通》

【读书打卡】惩罚的代价——读书打卡第90天《非暴力沟通》

【8+1读书会阅读打卡】

【打卡】第90天2025.12.1周一

【书目】《非暴力沟通》

【读者】吴老师

【阅读摘抄】

惩罚的代价    当我们为了回避惩罚去做事情时，我们可能会忽视事情本身的价值，而陷于对失败的忧虑。

如果员工的表现只是在服从管理层的命令，士气就会受到影响；或迟或早，工作效率就会降低。如果孩子刷牙是因为担心受到批评或被嘲笑，他们的口腔健康可能会得以改善，但自尊却会受损。此外，我们都知道，惩罚将导致关系的疏远。一旦我们被看作是施暴的人，我们就很难得到友善的回应。

【阅读感悟】

“当我们为了回避惩罚去做事情时，我们可能会忽视事情本身的价值，而陷于对失败的忧虑。”

看到这段文字，我想起来我刚上班时，学校对我们的管理：每天四次签到，两次签到和两次签退，漏掉一次罚10元。

对于刚上班的我来说，每个月只有三百多元的工资，每一分钱都是那么重要。为了不让自己受到惩罚，每天我给自己定多个闹钟，少一次就是10块钱呀。

于是，我每天都变得神经兮兮，上着课呢，突然想，我可不能忘了签退，要不然罚10块钱呢。这么一想，思路中断了。甚至放学前半个小时就集中不了注意力上课，因为之前出现过，一旦集中注意力，就把这事给忘了。

这样的制度，让许多老师脑海里只有签到和签退，上课、管理班级，倒成了次要的事情，听起来是不是很可笑。

可是现在，当了老师，我发现自己偶尔也会成了“单位管理”的那个角色：学生作业没完成，就让他趴在凳子上补作业，上课不听课就让他站后面，作业漏掉了，就让他多抄一遍……

其实，效果微乎其微。

有没有更好的办法，其实，无非“用心”二字，多花时间从内心深处去改变，影响他们，让他们自己认识到这件事的重要性，从而改变自己。

可是，的确很难！

教育的困境虽在，但我想我会锲而不舍地去追求，去努力！

教育不是万能的，但可以让它变得“多能”一点儿！