那时很美

从来就没有想过我会回我的母校教书，而事实是我一直在我的母校教书，可想而知我与我的母校结缘有多深。

记忆中我的母校很小，很美。当然，这美肯定是与许多因素有关了。

是的，那时就是很美。不知道是为什么，噢，对了，学校正在建设操场，学生要锻炼几乎就不可能。所以，一大早我们就要出操，于是，往公路上猛跑，然后几乎是绕小镇一圈。于是，就那么猛跑，不落后，一直向前，甚至想要超过所有的同学。当然，要超过，在平路上可能不那么容易做到。但是在上坡的时候可能就更容易一些。因此，在跑步结束要回学校的时候，有一段上坡的小路，而且坡上全是茶园。因此，小路几乎也不固定。于是，就在整个茶园里猛跑，用比平路还快的速度，猛跑。如果有学生挡住前行的路，那么，没关系，绕远一点，继续猛跑就对了。于是，绕远，然后再跑回正道，然后再发力猛攻。于是，就能把所有的同学甩在后面，甚至远远地甩在后面。于是，一口气跑进教室，然后容不得自己再喘一口气，就拿出课本猛攻。因此，我的同学都说我是学霸，而且所有知道我的人都说我是学霸。而我没有那种感觉。如果一定要说学霸，那么还不是争分夺秒换来的。

是的，那时就是很美，甚至大中午的时候也会拼命地跑向学校左面的小棕树林里。小棕树林很美，或许，美就美在我们可以在那里天马行空。你说，看书吧，确实也是因为这个原因才跑向那里的。你说，看书吧，如果在那里遇到哪个同学，那么，算了吧，先聊天好了，然后就是天马行空。当然，如果聊不下去了，那么互相打趣一阵，互相嘲笑一番，然后时间就悄悄地溜走了。于是，赶紧警觉过来，然后就会跟对方说，你走吧，走吧！或者说我要看书了，别理我了好不好。于是，赶紧离开，然后或许装模作样地看书。或许，真把书给读进去了。因为，玩也玩够了，笑也笑饱了，也该读读书了。或许，也会在小棕树林里无限遐想。于是，就那么一棵小棕树，又一棵小棕树抱着，然后跟它说一些悄悄话，然后也会告诉它，你一定要告诉我所有的后来的学弟学妹，你已经见证了我的成长，我曾经沐浴在你的怀抱里，然后我要从这里出发，去天涯，去海角，去大城市，再也不回来。

是的，那时就是很美。或许，校园的每一条小路都很美。是的，傍晚来临了，于是，要把当天该背的东西背下来。于是，就沿着校园的小路往大门外的小路走。因为要管住自己的嘴巴，所以就别跟同学一起去了。于是，就那么一个人走在校园的小路上。好了，那么，大门到了。好了，那么，要开始背诵了。无论是英语也好，语文也好，还是政治老师让记忆的论述题也好，都要赶紧背起来。好了，那么今天要试一试，一道似乎很长很长的政治论述题我能在小路的哪个位置上背下来。于是，就那么背啊，背啊。于是，快要到那个特定的地方，或许，就真正背下来了。于是，一高兴就往回走。于是，一边走还一边再背。是的，要力求扎实。于是，真能背下来了。因此，就加快脚步。不，甚至就跑了起来，要跑回教室告诉我的同学，我背一个那么长，那么长的政治论述题只用了那么一点点时间，然后路程就是从哪里到哪里，还有最重要的原因是说不定同学们在等我侃大山。于是，远远地，看见我所有的老师晚饭后一起沿着校园的小路散步。因此，要躲开已经来不及了。因为彼此都已经看见了，怎么还躲得开？于是，就那么一一二二地喊老师，甚至喊得辛苦了，还没有把老师喊完。于是，接着喊，好一阵之后，也喊完了。然后再赶紧跑起来，要跑进教室告诉我的同学，哎呀，以后傍晚的时候，千万别往校园大门外的小路上走。因为，那里容易遇上我们所有的老师，你连口水都喊干了，还没把老师喊完。于是，说完之后，一起大笑。或者，笑过之后也记得一点经验教训。或者，笑过之后，也就忘了，然后再重复昨天的故事。

是的，那时就是觉得我们很小很小的学校很美很美。或许，美是因为那里有很多很多很优秀的老师。是的，他们从不骂学生，课上微微地笑着跟学生耐心而又细致地讲课。或者，因为普通话说得太动听了，让我沉浸其中而不能自拔。或者，夜晚我们自习的时候，他们不会那么没完没了讲新课，然后发现学生乱了，只会瞪大眼睛喊一声“别讲”，再喊一声“别讲”。当然，如果我们还不听话，那么也不太在意，最多也就再瞪大眼睛喊“别讲”而已。

是的，那时我的校园很小很小，也很美很美。