作为一个乡村教育工作者，首先得有教育情怀。如果缺少教育情怀，那么就会对工作极度不负责任，对孩子们的教育不上心，每天混沌度日，只为了那份工资日复一日年复一年而教学。这样的态度，对自己是一种渎职，对孩子们，更是一种巨大的伤害。具有教育情怀的教师，他会全心全意投入到教学工作中，为孩子们的成长创造一切有利条件，和孩子们一起共同学习，共同进步。这样的教师，才是孩子们的福音，才是乡村教育的希望所在。
其次，得有不断学习的精神。与时俱进，才能走得更远，才能给孩子们最好的精神食粮。你不学习，就意味着落后，意味着退步，意味着不思进取。你的学习态度，工作态度，处事态度，一言一行都在影响着孩子们。所以，要想让你的孩子们取得更好的成就，作为教师，必须得不断吸取前沿教育理念，吸收精华，切合班级实际，找到属于自己的教育风格。
最后，你得有吃苦耐劳的能力。扎根乡村教育，需要的是实实在在留在乡村的教师。能忍受得了寂寞，耐得住清贫，留得住学校的教师。优秀教师的大量流失，对乡村教育也是一种硬伤，对乡村孩子也是一种损失。小学六年，换了N个教师还没毕业，各科任教师轮流换，孩子们得适应不同教师的教学风格。刚熟悉了一个学期，下个学期又换新老师。孩子们真心伤不起啊！
乡村教育，任重而道远，期待身在乡村学校的你我，共同携手，共创美好未来。
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