今天看一位老师做的作业设计，好几页的内容里只有3道题，3道题的内容对于学生这节课需要掌握的知识落实也不是很到位，为什么会要这样设计呢？
作业的作用有巩固、有促进发展，教材上有作业，为何需要老师再设计？目的何在呢？通过设计作业来让老师理解教材，明确应该教到哪里，怎么教学生才容易懂。于是做作业设计也要在前面呈现教材分析的目的，一下就能说通。
接下来，接着说做教材分析。做教材分析的大部分目标是帮助老师更好的理解教材，更加清楚的知道该教什么，怎么教，教到什么程度，实现老师胸有成竹的走进课堂，即使在数智时代也能保证解决教材呈现的需要帮助学生理解的问题。
作业设计，如何轻松？做好教材分析，明确教什么、教到什么程度、怎么教，作业设计就轻松了。
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本文标题：2025-08-29 作业设计，如何轻松？
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