今天应学校安排上了一节公开课，虽然数学课并不是我的强项，但是6年来在周居伟主任和县数学骨干任姗姗老师的帮扶下还是有很多积累的。自从调到鸭暖这个大换血的中心校以来，看到的多是陌生。
一节一年级的数学公开课我设计的很周全，在网络上学习了很多名师的做法，但是在实际应用中并不是很完美，有人说老师就是演员，对于这个观点我没有过多的看法，至少今天这节课我没有演，从实际出发根据教学大纲编写教学设计，做到尽善尽美自我感觉良好。根据学生练习的效果来看基本所有学生掌握了方法。
数学课重在培养学生的数学思维，培养学生的学习兴趣，如果总是拿一个框框把学生都套在里面，搞成清一色的标准答案，那学生都不用思考了，全背一个标准答案就行了。我们的老师缺乏欣赏的眼光，缺乏包容的胸怀，又能教出怎么样的学生呢？
冉彩随笔
2020年12月1日
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本文标题：乡村教师成长日记（九）
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