人民文学出版社在成功推出“中国当代获奖儿童文学作家书系”之后，对现当代儿童文学文本继续进行梳理，意在向人们展示具有较高文学水准和艺术价值的作品，凌叔华的这本《小哥儿俩》正是这一书系的力作之一。
凌叔华是学贯中西、绘画技艺高超的民国才女，她的文学与冰心女士齐名，确有其独到之处。这本书有13篇短篇小说，短小精悍。书中的短篇虽短，但结构比较完整，过度十分自然，集中反映了孩子眼里的真善美。
书中《小哥儿俩》一篇，开篇大乖、二乖小哥儿俩清明节早上迎来在城里教书的七叔，七叔兑现承诺带来一只会说话的八哥鸟，孩子们被鸟语迷住了；午饭后，孩子们去听戏，给八哥鸟放了假（不教学说话）；听戏回来，八哥鸟被野猫吃了，院子里很血腥；哥俩痛哭过后，当晚找野猫报仇，没找到；第二天一大早，哥俩继续报仇，在后院发现生了四只小猫的大野猫，爱抚起小猫咪来。
从清明早晨到第二天早晨发生的这些事，构成了整个故事。故事发生的时间短，时间线索清晰，故事推进的五个部分环环相连，小说结构完整。可以看得出，儿童文学的读者以儿童为主，就更应该叙述清楚，让儿童能读懂。同时，我们也可以清晰地看到作者认真写作的态度堪称典范，不因读者是孩子就敷衍，搞所谓的意识流。当前，市面上流行的一些小说，为了给读者留下想像空间，结尾部分搞得不知所云，甚至就不做结尾，完全是在敷衍。
《小哥儿俩》一篇以人为题，通过记叙大野猫偷吃八哥鸟的事来反映小哥儿俩的想法、情绪变化。故事的发生、推进十分自然。即便是意外事件，也是合情合理的意外。因为家人都没有亲眼看到野猫怎么吃八哥鸟，只记述了“簸箕里的鸟毛混着血肉乱作一堆，上面还有几只苍蝇飞来飞去”。第二天早上，二乖发现并抚摸小猫咪，看它们吃奶时，大乖不是去打大野猫，而是说要跟妈妈要棉花帮它们“垫一个窝”，哥俩一边观察一边逗小猫，照看起小猫来。
作者记述一个事，读者通过阅读了解这个事；一旦记述的顺序出现错乱，读者很可能被搞懵。现实中，写小说往往不是写新闻，而是作家把想像的情节通过文字来传递给读者，这些事、这些情节很可能是作家杜撰出来的。这个时候，情节是怎么推进的，冲突是怎么发生的，全在作者的想象力、文字表达力，怎么来井井有条地组织情节进展，怎么使一个个情节有序衔接，还要让读者觉得不突兀，这完全是写作的基本功。凌叔华在这本书的短篇中为我们树立了典范，哪怕是做个梦到梦醒后的现实情况，小孩的内心想像到接下来遇到的事，过度得都十分自然，儿童读者能读懂足以证明其写作的成功。
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