现在很多家长都很“心疼”孩子，都会把更多精力放在孩子身上，都会设身处地去考虑孩子的感受、处境。
孩子被欺负、受委屈了，家长第一时间冲在前面，找对方理论、“拼命”；孩子犯错了，也是家长赶紧出来道歉、解释、说情，跟自己犯错了一样；但本该面对、处理这些事情的孩子，却几乎可以隐身。
家长越界式的共情，本质是把孩子当成一个弱者，不相信孩子能面对这些事，也不给他们面对的机会。
在这种思维模式影响下，孩子习得的，不是承担，不是遇到问题解决问题，而是逃避，等待父母去解决。解决得好，心安理得；解决不好，自己也不改变，反过来责怪别人：“还不是你没有能力。”“你没钱你可以不生。”
你看，很多负面情绪也正是这样来的。最后孩子就真的成了一个弱者。
把清冷交还给寂寞 把不羁交还给孤独 把无助交还给绝望 把无能交还给卑微 把坚韧交还给独立 把绽放交还给自信 把无畏...
把月亮交还给黑夜 把绿色交还给小草 把寒冷交还给大风 把爱情交还给玫瑰 把苦难交还给曾经 把肉身交还给土地 把梦想...
等我把窗前的月光都交还给你 把破碎的玩偶交还给你 把精致的情书交还给你 再把翻涌的牵挂交还给你 等我把辛酸的往事都...
把孩子的事情交还给孩子 今早英雄之旅结束，孩子仅有13分钟，因昨晚早睡，今早补录了一个作业，导致吃饭，洗刷在英雄之...
﹉﹉ 早餐第一缕微光初露 大地在讲着故事 把谦卑交还给石头 把云朵交还给天空 蓝色的湖水交还给生灵 而把荣誉与骄傲...
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其实有时候觉得，把做事的主动权交还给孩子，我们要将做事的主动权交还给孩子，还是不是交给孩子了，自己还在一旁指指点点...
吾家娃六岁矣，性格温润，志趣不定，喜玩乐耍，暂无一样特长，最大梦想是打遍天下无敌手。唯真诚和实在常伴左右，最爱妈妈...
孩子一定要有一个独立的空间，她一个人在家的时候，可以在屋里面尽情的玩耍、释放，不去被打扰！ ...
把解决问题的问题留给孩子自己来处理，时间久了，自己具备这样处理问题的能力。
本文标题：把解决问题的能力交还给孩子
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