其实，从开始就听到了感谢的话。而且越来越多。
发现我真的好为人师，而且善为人师。就是教授起来不厌其烦，循循善诱，而且会生动比如。比较灵活活泼，不枯燥乏味。原来靠这个也可以啊。没想到我一个靠动脑吃饭的人，居然也可以如此成名。其实说起来里面满满的技术含量。
比如我把太极老师教的理念融入了我的技术动作中，不要让身体太别扭，必要时可以撤一小步，半转身，尽量用正手，瞬间就舒服多了。我独创的夹大臂转手腕则有点得自跳绳的经验，再融入一点空姐优雅娴熟的服务体会，就是用最小最简洁的动作完成任务，不做多余动作，避免不规范动作。这个过程简单大方，干练帅气。一看就是训练有素。而有的时候又要像一只灵活的狸猫，蹑手蹑脚，快速接敌。看着一个个娴熟的战术动作深深刻上了我的烙印，犹如我的复制粘贴，我的心中充满了成就感。这就是教官最满足的时刻。
这一期很多都是各部门的领导，在各自领域呼风唤雨，没有点真东西镇不住他们。每当他们在我面前像个小学生一样认真听我讲解，我心里挺自豪的，但嘴上还要谦虚的说，我是上一期的学员，是二年级教你们一年级，现炒热卖。让他们感觉自己也能像我一样练好，感觉我亲切接地气，没有那种遥不可及的失落感。那些感谢的话是发自内心的。
我呢，一边当教官，一边兼顾本职工作，遥控指挥，完成了两个小目标。草根教官，来源于基层，来源于实践。感觉我教过的这些同事，明天也可以当教官了。传帮带的作用初步显现出来了。
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